Modelos de asesoramiento

By martinezbutterfly17 | Updated: Feb. 19, 2023, 5:48 p.m.

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Mi nombre es Alfredo y sere tu guía en el tema 
¡Hola colega!, 
el día de hoy hablaremos sobre los modelos de intervención y alguna de sus particularidades 
COMENZEMOS..
El asesoramiento es un proceso de ayuda orientado a una resolución de una necesidad, también se comparten lazos socioemocionales, para que así se pueda transmitir un significado entre las personas implicadas 
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¿Que es el asesoramiento?
- Estos modelos no son necesariamente excluyentes entre si 
- Su clasificacion de los modelos se  encontrara en el momento actual con limitaciones por que a veces el concepto de "asesoramiento" no es muy bien definido 
- Agente educativo es el responsable de operar eficientemente sus funciones para una vinculacion institucional 
Modelos de asesoramiento:
El docente:
-	Es quien va a tener la batuta, solo el asesor sera de ayuda y de escucha activa. 
-	Tendrá las herramientas y la experiencia en las construcciones de su iniciativas en la resolución de la necesidad

1
Modelo de facilitacion
-	El asesor es el experto en el tema, ya que será el que va a interpretar, identificar y valorar el mismo problema o la necesidad del docente: 
1.	Supervisa los logros y se reajusta cuando sea necesario dependiendo de la eficacia de la intervención 
2.	Su intervención será de forma lineal, de forma de secuencias para tener un control y un seguimiento optimo

2
Modelo de intervencion:
El docente y el asesor: 
- Tiene vincluos afectivos-------Comunicacion mutua para un desarrollo sin distincion y poder lograr una alternativa para la necesidad del alumno
 -Tienen una estructura en conjunto de tareas para llegar a acuerdos equitativos
-Van a depender de ambos, para un crecimiento y de una investigación cooperativa

3
Modelo de colaboracion
Entonces, ¿el asesor debe de estar en todos los niveles educativos?
Asi es, dependiendo para que se requiera o del nivel educativo. Pero recuerda que el modelo dependera de que tal util o eficaz sea en la hora de dar el asesoramiento, dependiendo de la diversidad de opciones y planteamientos de los agentes educativos , en especifico del docente y del asesor 
¿Y son tardados implementar un modelo de asesoramiento?. Por que a mi amiga lleva como 4 meses yendo a asesorias sobre las matematicas por que se le dificultan 
si, es un proceso progresivo, dependera que tanto le resulte significativo las clases para tu amiga.
Ademas que tanto trabajo colaborativo se este implementando y de que manera  
Los modelos de asesoramiento tienen caracteristicas similares: 
1.	Son procesos flexibles y constantes, aunque no este de por medio el asesor pero se contemplan una serie de acciones para lograr el objetivo 
2.	Construccion conjunta entre el asesor, el docente y el alumno. Independientemente del modelo, hay veces que cambia la jerarquia, pero el asesor es quien va a estar pendiente del seguimiento, el docente es quien va a poner en marcha todas las herramientas hacia al alumno

3.	Son responsables de los procesos metacognitivos de reflexion profesional 
4.	Sera un proceso formativo-profesional para las personas que esten involucradas en el asesoramiento 
Conclusiones 
Tendra una estructura jerarquizada, que empieze con un diagnostico y que al final se termine con un diagnostico  
Habra crecimiento profesional y academico 
Van a a variar de acuerdo a los intereses y al agente educativo con el que cuente la escuela 
Tendran lazos afectivos y de confianza 
Se valorara la necesidad del alumno, para un desarrollo de calidad del alumno
Los modelos de asesoramiento:
y recuerda: 
"Tu pequeño aprendizaje, te hace mas competente"
No estas solo, siempre tendras un asesor que pueda ayudarte y apoyarte en tu formacion educativa"
Espero que te haya servido 
¡Nos vemos hasta la proxima!
Referencias: 
Nieto, J.M (2005). Modelos de asesoramiento a organizaciones educativas. En J.D. SEGOVIA (Coord). Asesoramiento al centro educativo. Colaboracion y cambio en la institucion (147-166). Barcelona: Octaedro

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